治疗白癜风出名医院 https://jbk.39.net/yiyuanfengcai/yyjs_bjzkbdfyy“老师您好，不好意思，今天孩子生病了，请个假。”“老师不好意思，今天太阳太大了，我怕孩子中暑，请假一天。”“不好意思，老师今天我有事，没时间送孩子过去，想请个假。”“老师，这周她姥姥过来，很久没见了，她姥姥太想她了，请假一天陪陪她姥姥。”“老师……”是不是从来没发现，原来请假的借口那么多，多到自己都没听过？为什么在学校请假就这么难，在琴行请假就跟和白开水似的？为什么变成了琴行求着家长和孩子来上课？这么卑微的吗？什么时候，琴行的课变得这么廉价？答案就是从请假开始的。大部分琴行校长都会有一个困惑，每到续费的时候，每一位家长都是希望能够便宜多一点是一点，那个争取优惠的劲儿简直堪比抢大甩卖。而到了平日的正式上课，又会发现家长总是各种缘由请假，仿佛琴行的课程一文不值。是不是很困惑？我只想说，这都是琴行自己给惯的！虽然我们琴行的服务宗旨是满足家长和孩子的需求，但这不代表任何需求都要满足啊！琴行满足的是家长们正常的需求，是站在不损害琴行利益和品牌口碑的基础之上去满足家长，而不是无底线的满足家长。古代道家讲究阴阳和谐之道，这在琴行也是一样的，琴行和家长是共生的，琴行是阳，家长是阴，如果阴盛阳衰，或者阴衰阳盛都会打破发展的平衡，而平衡一旦被打破，琴行的发展就会停滞或者滞后倒退。因此，琴行校长在经营琴行的时候，处理和家长的关系问题，应该是软硬兼施，一味的硬，家长惧怕琴行，不想来琴行；一味的软，家长不怕琴行，来琴行也就可有可无。而这些都体现在日常的家校关系之中。譬如，请假这件事儿。家长一请假，琴行就答应，久而久之，家长潜意识里觉得琴行很弱、很好说话，因而对琴行没有一点儿敬畏感，那么琴行续费、琴行活动都不会想要参加，对琴行的规则也不会想要遵守，而这带给琴行的发展就是毁灭性的打击。请假只是家校关系中的一个小的方面，在这里不是危言耸听，而是希望能够引起各位校长的注意。下面我们回归正题，家长和学生要请假，我们怎么应对？1、先礼后兵。在学生入学的时候就把琴行的请假制度向家长说明，并说明为什么琴行这么设置请假制度。可以把请假制度写入《入学协议》，让家长明知并签字。之后，家长请假就按这个制度来。2、全勤送小礼物。这个就比较好理解了，从学生出发，和孩子约定好，如果全勤就可以获得礼物。3、积分制。把请假纳入积分制，全勤可获得高额积分，积分兑换礼物或者代金券。4、晓之以理动之以情。比如“老师不好意思，今天太阳太大了，我怕孩子中暑，请假一天。”这样的原因，可以从孩子的坚韧性格培养，吃苦耐劳等方面入手，来劝说家长。5、琴行为家长解忧。“不好意思，老师今天我有事，没时间送孩子过去，想请个假。”这样的情况，完全可以和家长商量琴行排前台去接送孩子，或者是和家长约定在家长去办事的路上某个点，琴行去接孩子。6、为家长制造更好的回忆。“老师，这周她姥姥过来，很久没见了，她姥姥太想她了，请假一天陪陪她姥姥。”这样的情况，琴行完全可以说，那真是太难得了，***小朋友这么爱姥姥，真的是非常有爱心又孝顺的孩子，作为老师非常的高兴，不如您带着姥姥和孩子一起来琴行，一方面让姥姥也看看我们***小朋友上课的地方，另一方面，我们琴行免费给您一节亲子欢乐课堂，让姥姥和***小朋友一起表演曲子。用这样的方式，家长会更热爱琴行，觉得琴行是非常棒、有人情味、有新意的琴行。世上无难事只怕有心人，琴行可以想很多方法来解决问题，重要的是，琴行校长要敢想，然后敢做，在过程中慢慢摸索最适合自己的发展道路。请假的问题，除了从话术上来解决，还应该配合琴行的制度来解决，比如，请假后的补课怎么安排。总之，软硬兼施才能达到最好的效果。