四（3）班“生命大讲坛”
随着经济的发展和社会的进步，人们的健康意识明显提高。各种急危重症、意外伤害时有发生，威胁着人们的生命和健康。意外伤害已成为危害人类健康的全球性公共卫生问题。在学校开展急救知识教育，对提高学生应对突发安全事件的紧急救护能力具有重要的意义。
治病救人是医生的神圣职责。在生命危急的时刻，我们普通人能做点什么？我们能自救吗？我们能救人吗？这看似不可能的任务，通过学习，小学生也一样能掌握，并在关键时刻派上用场！四（3）班本周“生命大讲坛”系列活动迎来了广西中医院耳鼻喉科莫绍毅副主任医师为同学们讲授《生命的拥抱---海姆立克急救法》的相关知识。
学习进行时……
讲座伊始，莫医生为同学们播放了一则电影《人在囧途》中的小视频。视频中，王宝强从背后环抱起被枣核卡喉、呼吸困难的老太太，并快速、冲击性地向上方挤压其腹部，如此反复有节奏、有力地进行操作，直到老太太气管的枣核被气流冲出。这种简易救命术就是“海姆立克急救法”。继而，莫医生为大家介绍了气道异物造成窒息对大脑的伤害，并利用有趣的动画和互动式的现场示范，向孩子们展示如何利用海姆立克急救法为不同的人群实施救治。同学们听得津津有味，认真地跟着莫医生练习操作要领----“剪刀、石头、布”。最后，莫医生还设置了问题抢答环节，更是激起了同学们的热情。通过短短半个小时的学习，同学们掌握了最基本的气道异物梗阻的急救方法，体验了用知识守护生命的重要性，更体会到了生命的可贵。
教育部《中小学健康教育指导纲要》规定，中小学健康教育内容包括“安全应急与避险”等五个领域，将拨打求助电话、基本急救知识内容、简便止血方法、中暑的预防和处理、溺水的应急处理等内容，循序渐进纳入按不同教学阶段健康教育内容。
生命无价。面对灾难和危险，有时一则小小的知识或一项技能，就能创造生命的奇迹。此次“生命大讲坛”的授课，让孩子们学会了互帮互助，共同珍爱生命，用知识守护生命，健康生活，快乐成长。
人人学急救·急救为人人
文稿撰写：家长莫绍毅班主任*贤有图文编辑：冯刚初审：*琦终审：李德梁小文预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇