处理中暑

首页 » 常识 » 常识 » 教资面试结构化练兵场题目及参考答案
TUhjnbcbe - 2021/7/3 1:22:00
orrowisdoingyourbest

6.班里有一节自由预习的课,各科老师都来布置作业,希望做本科目的作业,你怎么办?

学生和任课老师之间和谐的关系,有利于教学工作的展开。但是应尽量的给学生留出一定的自由活动的时间。解决问题的措施将如下进行展开:

首先是和班级内的所有的任课老师进行积极的沟通。向学校申请一间小会议室,邀请大家一起来进行座谈会,谈我们的一些课余时间的安排,协调好时间,营造一个比较良好的班风和学风,也避免了学生拖堂和占用自习课的苦恼。

其次,我会有针对性的根据学校的任务来进行处理,如果是因为学校的教学水平的评比等形式给代课老师的压力比较大,或者是由于临近考试各学科为了赶进度,大家盲目地加课,我会将这一情况汇报给年级组长,针对这种情况进行合理的教学进度的安排。

再次,和任课老师达成一致协定,给孩子们一定的自由活动的时间,让孩子们自由消化理解吸收,去复习自己的薄弱项,尽量不要占用自由预习课的时间。

总之,班主任作为学校、科任老师和学生沟通的桥梁,一定要处理科任老师、学生的关系,对学生负责。

7.你组织夏令营活动,有个同学突然中暑,你怎么处理?

遇到这种突发事件,我应当保持清醒的意识,学生的安全是第一位。我将从以下几个方面来着手进行处理:

首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。

其次,我会找几个身强体壮的学生随我一起把中暑的学生抬到阴凉处,如果只是轻度中暑的话,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温;如果情况比较严重,我会马上电话联系急救中心,医院进行治疗。并且和领导报备,及时联系学生家长。

最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,是否是给学生布置的任务强度过大,忽略了学生的体能,没有及时给予休息时间,在下次组织活动中注意吸取教训,避免同样的事情再次发生。

8.你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?

遇到这样的突发情况,我要保持冷静的心态,妥善地处理。

首先,我会赞赏该学生,表扬他能够勇敢的提出这么好的一个问题。并且也证明了该学生认真的思考了。但是为了保证课堂教学工作的正常进行,我会告诉该学生,为了不影响其他同学听课,等下课时到老师的办公室来单独解决这个问题。

再次,课下我会马上查阅相关资料或请教其他老师来解决该问题,并及时给学生答疑解惑。

最后,我会深刻的反省自己,既然在知识方面存在空白区域就一定要及时地补上,并且在今后的教学工作中要不断地吸收新知识,真正做到“给学生一杯水之前,自己先有一桶水”。终身学习,提高自己的综合素质和能力,真正做到不断提升自己。

我也会进行自我反思,新老师遇到解答不出的问题是件很正常的事情,但在课堂上首要的事情是不能够使教学活动中断,我也会向老教师请教一些和学生互动的方法和技巧,避免类似的事情的发生,最后也会多和学生交流沟通,不断提升自身的知识储备。

9.学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理?

我遇到这种情况,会冷静应对待,快速处理好现场的状况。首先,我会安排其他学生做一些活动,如游戏、分组讨论或者齐声朗读等,从而分散他们的注意力,避免引起围观。其次,我会轻声的走到打瞌睡的学生桌前,轻轻的敲课桌或触碰来提醒该学生,如果他还是昏昏欲睡,我会安排他来阅读课文或完成任务,从而使他彻底清醒,回到课堂中来。再次,课下我会主动找该学生谈心,了解他上课打瞌睡的原因,是由于休息不够还是课堂内容不够精彩,如果是休息不够的问题,我会找家长沟通,看看最近孩子作息是否规律,尽可能地给孩子提供一个良好的生活和学习环境,也尽可能监督孩子正常进行作息。如果是我的教学内容不够精彩,我会努力去寻找一些有吸引力的材料,设计一些有趣的活动来吸引学生的注意力。改变自己的授课风格,除此之外我也会和老教师沟通,看看有哪些和学生互动的小技巧,来吸引学生的注意力。在这种情况下,首先需要解决的是如何避免学生的围观导致课堂活动的中断,更恶劣的情况是群体起哄,课堂秩序紊乱,我也会给学生开强调纪律的主题班会,增强学生们的纪律意识,让规则意识深入人心。我会不断学习进步,提高自己的课堂趣味性的同时,也提高处理突发情况的能力。

10.班级中的同学出现群体打架斗殴情况,你怎么办?

群体打架斗殴是极其恶劣的事件,对学生的生活产生诸多恶劣的影响,甚至会影响学生未来的发展,所以,作为老师要积极的进行干预。及时处理该问题。作为班主任,我会让自己班的学生详细客观的讲述事实,然后我会找到群体打架斗殴的学生进行事情的说明和沟通。和他们一起了解冲突的原因。除此之外,为了保证事件的全面解决,我也会和这些学生的家长沟通,看他们是否知晓此事,并帮助解决。如果斗殴是双方矛盾促成,则尽力的解决矛盾,比如学生背后说学生坏话,破坏了同学之间的关系,所以采取报复行动。这种情况就要进行说服教育并通过彼此道歉的方式让同学们和好。如果是两方因为叛逆,则要对同学进行严厉的批评教育甚至适当合理的惩罚。告诉他们打架的危害以及可能对未来的影响,严重的情况下很可能会对生命造成威胁。最后我也会通知其家长,向家长简明原因,由家长进行配合教育。斗殴是学校的重大安全事故,我会充分重视这件事情,我会开一些关于安全的教育主题班会,并且请曾经斗殴的学生现身说法,说明斗殴的危害,以及对自己的不负责任,除此之外我也会和学生更深入的交流,摸清每个学生的性格,并且针对性的教育,因材施教循循善诱。为防止再次出现校园暴力事件,作为班主任也需要加强班级学生校规校纪的学习,严格防止出现学生斗殴的情况,让同学们和谐相处,提高班级凝聚力。-未完待续!!-预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
1
查看完整版本: 教资面试结构化练兵场题目及参考答案